基于学科竞赛的应用型本科院校创新能力培养模式探索与实践

摘要：

学生创新能力的培养是高校人才培养的重要使命之一,提高学生创新能力的方式有多种,学科竞赛活动的开展是较为有效的方式之一.常熟理工学院作为一所新建应用型本科院校,明确了正确的人才培养目标,以学科竞赛活动开展为载体,结合创新人才培养的互动机制培养应用型创新人才.通过构建有效的创新能力培养模式,完善人才培养质量监控体系,营造良好的校园创新氛围等,在培养具有创新精神和创新能力的应用型人才方面进行了探索和实践,取得了显著成果.

关键词：学科竞赛、创新能力、培养模式、探索实践

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目2016ZDIXM043;江苏省高校自然科学研究项目14KJB480001;苏州市社会科学基金项目Y2018LX047

在线出版日期：2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：213-215,281