10.3969/j.issn.1006-7167.2019.02.062
基于行为科学的大数据技术对经济学实验教学的影响
行为科学的引入打破了传统经济学教学的局限,将原本单一决策行为的理论假设提升到了综合决策行为,大数据分析技术的出现,将复杂的人类行为可以被重复实验、可以被定量定性分析,完成了经济学理论的可实验化,弥补了经济学实验方法上的缺陷.本文将从基于行为科学的大数据技术入手,探讨其对经济学实验教学产生的作用与影响.结论 认为,基于行为科学的大数据技术从数据实验环境的升级、数据处理方法的扩展、虚拟仿真实验技术的应用和人工智能机器学习等方面奠定了经济学实验教学的基础,拓展了经济学实验技术的应用范围.
行为科学、大数据技术、实验技术、经济学
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G642.0(高等教育)
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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