网络安全在线开放实验实践探索

摘要：

MOOC是近年来风行全球的一种在线教育模式,突破传统教学局限性,对传统教育带来强烈冲击并产生了深远影响.然而,由于在实验实践环节上的缺失,MOOC在线教学对于实践性极强的课程存在先天不足,以理论教学为主的平台特征不利于学生实践创新能力的培养.为解决MOOC平台的在线实验缺失问题,按照“虚拟为主,虚实结合”的设计思路构建网络安全实验室,结合了虚拟实验平台与真实物理设备的不同优势,以在校学生为授课主体开展了MOOE在线网络安全实验教学,引入并部署了MOOE在线实验平台.根据实际的MOOE平台教学反馈,虚实结合的双重教育理念解决了传统网络安全实验教学面临的问题,拓展了传统实验室的时空维度,激发了学生兴趣,有效提高了学生的学习主动性与实践创新能力.

关键词：实验教学、大型开放式网络课程、大型开放式网络实验、网络安全

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东省教学改革研究项目K2016M021;上海市金融信息技术研究重点实验室开放课题

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：215-219