“互联网+”电路板设计实验教学的改革与探索

摘要：

电路板设计课程是电子类专业核心实践课程之一,是进行电子系统设计必须要掌握的基本技能.本教学改革是将“互联网+”的教育理念应用于电路板设计实验课程,将彻底改变课时不足,课程内容老化等问题.改革后的模式主要是学生利用课前自主预习,课堂教师指导为辅,课后交流讨论等模式进行教学,学生在课余时间观看微视频学习内容,以在线测试来掌握基本理论知识,在线讨论和课后答疑等方式达到对该课程的学习和技能的掌握.在课程实训中通过引入三芯三系统融于教学改革,该改革方案取得显著的成绩,大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习主动性、团队协作能力和科研能力.

关键词：互联网+、电路板设计、实验教学改革、微视频

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：电子科技大学成都学院院级CDIO教学改革项目院2016[25]

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：213-215,258