10.3969/j.issn.1006-7167.2018.05.047
“翻转课堂”在高校思想政治理论课教学中的实践
积极探索“翻转课堂”教学改革新思路,可有效推动思想政治理论课教学质量的提高,研究高校“翻转课堂”教学实践在思想政治理论课课堂教学具有实际应用价值.通过“翻转课堂”在高校思政课教学实践中做出诸多有益尝试,在“翻转课堂”教学模式设计的主体思想下,以“全面依法治国”专题教学为例,探索“翻转课堂”在思政课教学中的实践应用,特别是在专题辅导课中开展“翻转课堂”教学实践,对网络环境下高校思政课教育教学方法创新研究具有重要意义.
翻转课堂、思政课、思想政治教育、教学模式
37
G642(高等教育)
黑龙江省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题GJB1215051;黑龙江八一农垦大学党的十九大精神专项理论研究课题sjd18106
2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
205-208