10.3969/j.issn.1006-7167.2017.12.053
医学虚拟仿真实验平台的构建与实践
针对当前三阶段中院校教育阶段存在的关键问题,总结了地方医学院校以应用型人才培养为目标,以医学生临床思维和临床实践能力培养为主线,以临床医学虚拟仿真实验教学平台国家级标准建设为契机,医教协同下在教育教学理念、管理体制机制、人才培养模式、实验教学体系等方面的思路、举措和体会,以期为地方医学院校的院校教育阶段以临床医生岗位胜任力为导向的应用型人才培养提供借鉴.
医教协同、虚拟仿真、应用型人才、实验教学平台
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G642.0(高等教育)
中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题2016B-JS025,2016B-JS026
2018-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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