10.3969/j.issn.1006-7167.2017.12.040
电工电子虚拟仿真实验教学中心建设的研究与探索
该文从电工电子技术传统的实验模式出发,依托我校国家级电工电子教学实验中心,构建了我校电工电子虚拟仿真实验中心的虚拟实验平台整体框架,建设了电工电子类教学实验中心的虚拟仿真实验体系与实验教学平台.通过不断研究与探索,实现了多媒体技术、网络通信技术、虚拟仿真技术的深度融合,建立了远程开放、资源共享的“虚实结合、互为补充”实验室教学平台,使得实验不受时间、空间、设备的限制,丰富了实验教学手段和教学方式,获得了丰硕的成果.
实验教学平台、电工电子、虚拟仿真、虚实结合
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G482(学校建筑和设备的管理)
江苏高校品牌专业建设工程资助项目;中国矿业大学教学成果培育项目2016CG03;2016年教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会重点项目
2018-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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