面向工程教育的Web课程群实验体系构建与实践

摘要：

针对当前Web课程群实践教学环节中普遍存在的问题,提出了一种新的面向工程教育的立体化实验体系,旨在全面深化实验教学改革.利用线上平台和综合项目,打破课程单独设置实验的限制,优化整合实验资源,有利于实施贴近实际工程实践的项目驱动式教学.引入CDIO理念,贯通“1个目标、2个层面、3个年级、4个过程、5个能力”的教育主线索,培养学生专业实践能力、创新意识和工程素养.实践证明,此实验体系取得了良好的教学效果,为工程教育提供了有力的支撑.

关键词：工程教育、Web课程群、实验体系、CDIO工程教育模式

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目41501461;江苏省自然科学基金项目资助BK20140419;江苏省高校自然科学研究项目资助14KJB520001;面向工程教育的本科计算机类专业课程改革项目MXF2016-1-17;教育部产学合作协同育人项目201602016003,201602038002

在线出版日期：2017-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：231-234