演化博弈下校企合作稳定性分析
校企合作培养创新人才是经济进入新常态,增长方式驱动转变的必然选择.文章首先从政府、行业协会、企业和高校四维角度分析了新常态下我国校企合作的困境,在充分考虑校企合作利益博弈的实际影响因素和模型可操作性的基础上,构建了校企演化博弈模型,对校企合作的稳定性进行了深入的分析,进而分析了影响校企合作稳定的关键因素.结果表明,博弈收益、博弈成本和失约罚款是影响校企合作稳定性的关键因素,最后提出实现校企合作稳定的对策建议.
演化博弈、校企合作、新常态、稳定性
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G642;G710(高等教育)
2017年度浙江省哲学社会科学规划课题17NDJC148YB;2015年浙江省高等教育教学改革项目jg2015336;2016年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题2016084;2016年浙江省教育科学规划课题2016SCG146
2017-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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