10.3969/j.issn.1006-7167.2017.05.062
金融工程实践环节建设和校企协同实训教学改革
针对应用型本科高校金融工程专业实训教学中存在的问题,结合滁州学院数学与金融学院的教学实践,提出了加强实践环节建设的必要性,给出了搭建金融仿真平台的方案,讨论了深化校企合作的思路和意义.实践表明,通过加强实践平台的建设,提高了学生的动手能力、创新能力和就业竞争力,提高了应用型人才的培养质量.
金融工程、校企协同、实训教学、人才培养
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G712(职业技术教育)
安徽省重点教研项目2015jyxm369;滁州学院重点教研项目2015jyz004;安徽省一般教研项目2014jyxm377;滁州学院教师教学发展中心教学研究项目2016zxxm04
2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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