开放实验室平台下ERP课程自主学习教学模式改革

摘要：

提出了一种基于开放实验室平台开展自主学习的教学模式,并以河北地质大学企业管理类专业的“企业资源计划(Enterprise Resource Planning,ERP)”课程为教改研究示范对象,采用定性和定量的方法探讨了该教学模式开展的可行性,在教材选择、教学流程优化、授课方式和考核形式改革等方面提出建议,旨在培养学生自学能力,提高教学效果,并化解当前实验教学中的多重矛盾.经调查分析表明:该教学模式受到大部分学生的欢迎,并提高了他们的自主学习能力,同时该研究中的相关数据也为该模式进一步优化提供了定量分析的参考.

关键词：企业资源计划、自主学习教学模式、开放实验室

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目2015GJJG431;2016年度河北地质大学教学改革项目

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：204-209