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10.3969/j.issn.1006-7167.2017.01.041

基于大学生自主创新的漆艺课程实验设计

引用
结合漆艺的特点以及华东师范大学美术专业的现状,设计了漆艺课程实验方案,在教学实验中紧紧围绕漆艺实验创新教学这个核心,按照艺术学科培养人才的规律,通过设定漆艺作品赏析、团队合作、文本方案制定、作品制作、作品展览、作品研讨等六个环节强化学生的体验过程,采用注重互动式教学、合作式教学方法,运用多元的教学课程结果评价方式,注重培养学生自主学习、主动探索的能力,锻炼学生分析问题、解决问题的综合能力,从而为学生的自主创新创造条件.该实验方案训练了学生的感悟能力、赏析能力,培养了学生艺术研究和创新能力,激发了学生的学习兴趣,从而使课堂实践教学成为学生自主创新的起点.

漆艺课程、实验设计、自主创新

36

G642(高等教育)

上海市教委学校艺术科研2015年度项目青年D29;2014年度华东师范大学教学改革与研究项目12

2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

173-176,184

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1006-7167

31-1707/T

36

2017,36(1)

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