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10.3969/j.issn.1006-7167.2016.10.055

分子生物学虚实结合实验教学模式的初探

引用
分子生物学是一门微观领域的学科,是生物工程专业的主干课程之一.为了提高分子生物学的教学质量,提高学生对微观概念及规律的理解,满足人才培养质量要求.我们在分子生物学实验教学中,运用现代教育技术创设虚拟实践教学平台,运用虚拟仿真实验,3D动画,生动形象地再现分子生物学实验的原理.通过虚实相结合的模式,可以做到实体实验和虚拟实验有机结合,互为补充,充分发挥传统实验方式和虚拟仿真实验各自的优势,丰富教学内容,提高教学效率,强化教学效果,充分调动学生学习的主观能动性和学习欲望,提高实验教学质量.

分子生物学、虚拟仿真、实验教学

35

G643.2;Q343(高等教育)

2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

225-227

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1006-7167

31-1707/T

35

2016,35(10)

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