10.3969/j.issn.1006-7167.2016.10.048
基于CDIO模式强化课程实践教学探索与实践
CDIO注重学生工程实践的全新工程教育理念和实施体系,是提升工程师能力非常有效的工程教育模式.依据CDIO工程教育模式,结合机械创新设计与实践课程的实践教学,对如何将创新教育与专业教育相融合、如何构建课内外相结合的实践教学体系进行了探索,制定了理论教学与创新实践模块结合、课内实验与课外实践结合的实践教学体系,理论教学主要包括创新原理与技法、方案创新设计、机构与结构创新设计、创新设计仿真、创新实例与分析五部分,侧重思维能力、设计能力和学习能力培养;创新实践模块,由课内实验、课外实践二部分组成,侧重动手实践能力和工程能力培养.同时,构建了实践教学内容、教学方法和考核体系,为相近的专业课程教学改革的开展提供了借鉴和参考.
CDIO、实践教学、课程建设、创新能力
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G642(高等教育)
辽宁省高等教育教学改革研究项目20120193,UPRP20140724
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
196-199