应用型本科院校创新人才培养探究

摘要：

应用型人才是国家建设的中坚力量,培养应用型人才也是普通高等院校适应社会和科技发展的必由之路.以应用型创新人才培养为目标,是目前高等院校教学环节,特别是实践教学中的关键环节.本文以电气工程及其自动化专业为例,针对其学科特点,分别对人才培养方案、实践教学环节、科技创新与技能竞赛、学生毕业设计、校企合作、师资培养等方面进行了的现状分析,剖析各个环节目前在教学环节中存在的问题,并通过多种措施并举,构建合理的教师队伍,增强理论与实践的融合力,培养具有创新能力和坚实理论实践基础的应用型创新人才,使其能够更好地为国家建设服务,推动生产力和科技的发展.

关键词：高等院校、应用型、创新人才、实践能力、培养模式、教学改革

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：成都理工大学工程技术学院基金项目2014-YY-JG05

在线出版日期：2016-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：269-271