依托当地资源开展应用创新型脊椎动物学实验教学

摘要：

研究和探索性实验教学是培养高质量人才的重要手段,它可加强和巩固学生的专业知识,可培养学生的科研和创新能力.如何根据现有的实验条件、当地的地理环境和资源开展探索性实验教学是值得探讨的问题.在我院的脊椎动物学的实验教学中,根据现有条件,充分利用当地的动物资源,既开设比较观察和解剖实验,也设计一系列与当地的地理环境和资源、当前研究热点和地方经济发展中的实际问题相关的,以物种多样性和动物行为观察为核心的探索性实验.这些实验显著地提高了学生学习的积极性,有助于学生掌握动物学的基础知识,而且还使学生们得到良好的科研训练,提高他们解决实际问题的能力和科研创新能力.

关键词：动物学实验、研究探索性实验、当地资源、服务地方经济、创新能力

所属期刊栏目：34

分类号：G420(教学理论)

资助基金：贵州省自然科学基金[2013]2250;贵州师范学院基金12BS027

在线出版日期：2016-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：171-173,225