10.3969/j.issn.1006-7167.2015.08.059
运用现代信息技术 建设高校教学促进中心
现代信息技术是促进教育改革创新和提高教育质量的有效途径.通过对国内外高校教育技术机构的现状进行文献综述和数据分析,汇总了我国100所“211工程大学”教育技术机构的名称、设置、职能、人数和属性,分析目前教育技术机构的优势和不足,结合现代信息技术手段和教学促进中心的实质功能,对我国高校教学促进中心的建设提出建议.
高校、现代信息技术、教学促进中心
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G642.0(高等教育)
2015-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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