基于整合思维的分子生物学实验教学改革

摘要：

汕头大学从201 1年开始推行整合思维教育计划,即从2011级新生开始开设整合思维核心课程,在各学院中挑选合适的课程开展整合思维试点项目,发展和实施基于整合思维的课程,以此逐步建立较为完整的汕头大学整合思维模式框架.论文运用整合思维的方法,从课程设计、教学模式等方面,探索将先进的整合思维理念植入分子生物学实验教学,以探讨整合思维理论对实验教学的借鉴意义.

关键词：整合思维、分子生物学实验、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省实验教学示范中心建设项目2013;生物技术专业可适应性人才培养模式创新实验区920-38030337;2015年度广东省高等教育教学改革推荐项目

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：173-178