综合实验的内涵与实践

摘要：

以“电感耦合等离子体发射光谱仪测定废水中多种重金属元素的含量”精品实验的建设为契机,探讨了新时代高等教育背景下综合实验的内涵.在以培养综合能力为目标的核心理念的引领下,实验设计融合了分析化学、光谱分析、环境监测、数理统计等多学科知识点,有效优化实验框架整合实验模块实验过程层次分明可操作性强,用更灵活的模式展开以“学生”为本的实验教学.实验课程有效地激励学生的自觉性和主动性,从而提升了学生分析解决复杂问题的能力.

关键词：综合实验、实验教学、重金属含量分析

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：同济大学精品实验建设第七期2014

在线出版日期：2015-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：209-210,288