10.3969/j.issn.1006-7167.2015.07.048
创新实践教学体系提升工科大学生创新能力
对在人才培养方案的构建、课程体系与实践教学体系的设计以及课堂教学理念的转变等方面所进行的改革和探索进行了论述,通过逐步制定突出创新精神和创新能力培养的人才培养方案,构建“课程实验为基础、科技竞赛为导向”的多层次实践教学体系,创立人才培养、科学研究和社会服务“三位一体”的科技竞赛新模式,循序渐进地探索出一条工科大学生创新能力、创新意识培养的新思路.
创新能力、人才培养、科技竞赛、校企联合、实践教学体系
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G642.0(高等教育)
河南省高等教育教学改革研究项目2012SJGLX120、2014SJGLX176;河南省教学规划项目[2011]-JKGHAD-0291;河南省高等学校教学团队“电气信息类自动控制课程群教学团队”和国家级质量工程项目“自动化专业综合改革试点”的部分研究成果
2015-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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