10.3969/j.issn.1006-7167.2015.05.074
高职院校设备的数字化管理
数字化浪潮席卷全球,数字化校园在中国的大学里方兴未艾,高职院校的设备管理正朝着数字化的方向不断迈进.为加快数字化管理步伐,结合本校实际系统地介绍了设备管理数字化的必要性,其中包含社会大环境以及学校自身管理的要求,并列举出设备管理数字化的四个发展阶段,具体包括建立设备资产管理系统、运用射频识别技术以及设备共享和全生命周期管理;通过实际案例说明建立适合高职院校需求的数字化设备管理系统系统需要围绕学校中心任务、采取必要可行的技术手段以及建设一个开放性、具有自我完善功能的系统.
高职院校、设备管理、数字化、全生命周期
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G482.0(学校建筑和设备的管理)
深圳市教育学会课题ZD-2011035
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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274-277,288