贯彻教书育人根本 探索实验教学改革

摘要：

根据环境工程学科特点以及培养高质量、复合型拔尖创新人才的发展定位,介绍了为贯彻教书育人根本,对符合环境工程学科特点的新型实验实践教学体系、教学方法与手段、运行管理体制、质量监督以及教学效果等方面所做的改革和探索.通过多年的探索和实践,逐步形成了“专业教育和绿色教育相结合,寓教于研、教研互促”的教学理念,建立了面向环境专业教育和绿色教育的新型实验实践教学体系,形成了“个性化、灵活式、综合性、研究型”实验实践教学模式.

关键词：环境工程、实验教学、教书育人

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2014-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：211-214,235