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10.3969/j.issn.1006-7167.2014.08.046

能力递进式项目教学法在嵌入式系统课程中的实践

引用
通过分析传统教学模式的不足,根据嵌入式系统课程实践性强的特点,提出了能力递进式项目教学法,并在教学过程中设计了边教边练教学模式.该方法以项目为载体,将教学内容组织为若干综合性项目,并对项目进行分解,教学环节紧紧围绕子项目由浅入深、能力递进式开展.根据实际应用,合理设置教学项目,将该教学方法在我校嵌入式系统课程中进行了实践,表明该方法的成功运用能提高学生的动手能力、增强学生项目开发意识,是新形势下教学改革的有益尝试.

能力递进、嵌入式系统、项目教学

33

G642(高等教育)

江苏省现代教育技术研究课题基金2013-R-24752

2014-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

185-189

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1006-7167

31-1707/T

33

2014,33(8)

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