基于组态仿真技术的纸机实验系统设计

摘要：

针对传统PLC实验教学模式的不足,设计与实现了一套满足教学与科研需求的组态软件仿真系统.该系统可直观、逼真地显示PLC动态控制过程,大大提高PLC实验的教学水平和教学效果.可提升学生的学习兴趣、设计能力和动手能力,使学生更好地掌握PLC课程的教学内容,也提高了自动化专业的人才培养质量.

关键词：PLC、实验教学、组态软件、纸机

所属期刊栏目：33

分类号：TM921

资助基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题GBD1213014

在线出版日期：2014-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100