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10.3969/j.issn.1006-7167.2014.06.044

面向创新人才培养的实验教学内涵式发展策略

引用
基于创新人才特征和实验教学在创新人才培养方面作用的分析,提出了实验教学内涵式发展的总体思路,树立“以创新为导向,以实验为主线”的全过程创新理念并以该理念为引领,提出整合实验教学优质资源、深化教学科研协同、推行多元化实验教学模式、创新实验教学激励机制、推进学校和企业联合培养等“五位一体”实验教学内涵式发展策略,着力深化实验教学的内涵建设,探索培养高素质创新型人才的有效途径,以促进创新人才培养质量的提高.

实验教学、内涵式发展、创新人才

33

G642.0(高等教育)

浙江省高等教育学会重点项目Z201311;浙江省教育科学规划课题SCG55;浙江省教育厅科研项目Y201226134

2014-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

182-185,238

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1006-7167

31-1707/T

33

2014,33(6)

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