教师教育实验教学示范中心建设的实践和探索

摘要：

针对传统教师教育实训课程存在的职业技能训练“理论化”、教学模式“大学化”等问题,结合创建省级实验教学示范中心的具体实践和探索,详细阐述了实验教学示范中心如何构建以师范生能力为核心的教师教育实训体系,如何通过加强校内职业技能训练、创建校外发展共同体学校等多样化形式,打造师范特色的实训平台,从而显著提高我校师范生的就业核心竞争力的具体做法.

关键词：实验教学示范中心、职业技能、实训课程

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省重点攻关项目082102210067;河南省基础与前沿研究项目112300410124

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：145-148