实验教学师资队伍建设问题根源及对策的思考

摘要：

从当前我国高校实验教学队伍建设过程中所面临的困难和问题出发,分析了实验教学师资队伍建设问题的存在根源,针对这一问题根源提出了取消实验技术人员编制,让教师进入实验室,全面参与实验教学和实验室建设工作的新思路,并对实行这一思路的必要性、充分性和可行性进行了客观论述,为高校实验室队伍建设提供参考.

关键词：实验教学、实验室建设、师资队伍、对策与思考

所属期刊栏目：32

分类号：G640.2(高等教育)

在线出版日期：2013-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-159,199