10.3969/j.issn.1006-7167.2013.01.029
项目分解法在计算机实验和理论教学中的应用
指出了目前计算机专业的软件开发类人才的培养存在着的一些问题.提出了解决这些问题的几种思路,并以“项目分解”为主线展开实验和课堂教学改革,用Java语言为实例,根据Java的知识点对两个项目进行了分解.在实验教学的案例中分解了“五子棋游戏”和“商品进销存管理系统”,并指出在符合教学大纲的前提下教学内容和实验项目要保持进度一致.分析了采用这种教学法教师需要具备的专业素质和能力,以及对提高学生的编程能力、团队协作精神、项目开发经验等多方面所具有的巨大帮助.
项目分解法、教学改革、计算机实验
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G642.423(高等教育)
国家自然科学基金61170109;浙江省教育厅基金项目Y201120829;浙江师范大学教学改革项目KC2010014
2013-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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