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10.3969/j.issn.1006-7167.2012.10.029

加强实验教学设计突出应用能力培养

引用
应用型人才培养是普通高等教育所面临的重大任务之一,实验教学在人才培养方面发挥着重要作用.“建筑供配电”是建筑类院校电气信息专业的重要专业课程和特色课程,在加大实验室建设和实验教学改革力度的基础上,设计完成验证型、基础型和提高型(综合性、设计性、应用性等)三个实验层次,设备使用、实验操作、系统调试和整体联动四个模块的实验教学体系.在购置基础实验装置的基础上,自主开发实验装置,可开设30余个实验项目,为课程所涉及的实验教学、课程设计、毕业设计以及科技活动4个阶段的教学提供保障,满足多元化人才培养模式需求.通过多年的探索和实践,该体系在培养学生应用和创新能力取得了显著成效.

实验教学、建筑供配电、实验室建设

31

G642.3(高等教育)

北京市属高等学校人才强教计划支助项目

2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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实验室研究与探索

1006-7167

31-1707/T

31

2012,31(10)

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