10.3969/j.issn.1006-7167.2012.02.032
数学类专业的数学实验教学研究与实践
基于强化实验教学,将数学建模、数学实验的思想和方法融入数学类专业的课程教学中的教学理念.以培养应用型人才为目标,提出将数学实验贯穿于数学类专业的课程教学中的实验教学方案,并通过对方案的实施和研究,给出处理该方案各主要环节的方法.
数学实验、实验教学、数学类专业
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O241;G642.0(计算数学)
2011年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目;黔南民族师范学院2010年教学改革项目jg-10-03
2012-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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