10.3969/j.issn.1006-7167.2012.02.023
浅析大学生创新性实验计划项目
“大学生创新性实验计划”如今已走过了5个年头.该计划在培养当代大学生创新思维、创新精神及创新能力等方面发挥着良好的推动作用.文章从“创新到创新性实验的流变”,“过程思想在创新实验中的体现”,及“两种创新实验项目管理模式的对比”三个角度展开论述,以便更好地分析大学生创新性实验计划.
质量工程、创新、创新性实验、流变、过程思想
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G642(高等教育)
2012-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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