中外高校实验室安全教育教材建设的比较

摘要：

加强安全教育对于提高实验室安全管理水平十分重要,教材是开展实验室安全教育的重要工具.我国的实验室安全教育教材,无论是内容覆盖面、内容深度还是内容组织编排等方面,与欧、美、日等先进国家相比,存在着不小的差距.政府教育行政部门、各高校及有关专家学者应重视实验室安全教育,加强实验室安全技术研究,积极支持安全教材建设工作,使其适应高校实验室安全教育与管理新形势的需要,提高安全教育的有效性.

关键词：实验室安全、安全教育、教材建设、教材比较

所属期刊栏目：30

分类号：X931;G642.0(安全工程)

资助基金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目yb08010;浙江省高等教育学会高校实验室工作研究重点项目Z200810

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：181-184