基于AHP的高校计算机实验室应用有效性评价

摘要：

高校计算机实验室是培养复合型创新人才的实验基地,其有效应用直接影响着教学质量和效率.介绍了如何应用定性与定量相结合的方法,即运用层次分析法对高校计算机实验室的有效性应用进行科学的量化,最终得出可行的评估指标.

关键词：层次分析、判断矩阵、综合评价、有效性评价

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北京高等教育精品教材建设项目;北京市属高等学校人才强教计划资助项目PHR201108137

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-64,94