10.3969/j.issn.1006-7167.2010.11.028
构建贯通式"医学机能实验学"课程体系的实践
总结了该校近10年来"医学机能实验学"教学改革的实践,全面阐述了新型"医学机能实验学"课程体系建设的基本内涵,明确了建立新的实验学课程体系的基本点.即首先要转变实验教学观念,明确学科内涵和任务,把握学科定位.其次是优化教学内容及教学方法,完善实验教材和考评体系建设,组建知识结构合理的跨学科实验教学师资队伍,以上内容是新型实验学课程体系建设的重要环节.目前,该校已完成了依托基础、承接临床、辐射科研的贯通式"医学机能实验学"课程体系的构建,并在基础医学教育教学中发挥着重要作用.
医学机能实验学、实验教学、课程体系建设
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R33-33(人体生理学)
黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目黑教高处函[2009]7号
2011-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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