多方位改革农科大学物理实验
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10.3969/j.issn.1006-7167.2010.02.041

多方位改革农科大学物理实验

引用
为了培养学生综合素质,从师资队伍建设、教材建设、课程体系、教学内容、教学方法、考核方式、课外实践等方面对大学物理实验的教学进行了改革与探索,调动了学生实验的积极性和主动性,促进了知识传授及能力培养的有机统一,取得了一定的成绩.

物理实验、教学改革、综合素质、创新能力

29

G642.0(高等教育)

辽宁省高等教育教学改革研究项目辽教发[2007]140号;辽宁省教育科学"十一五"规划项目JG09DB024

2010-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

129-132

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1006-7167

31-1707/T

29

2010,29(2)

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