10.3969/j.issn.1006-7167.2009.12.004
利用学科资源,构建开放性、立体化实践教学平台
阐述了发挥学术带头人在教学改革中的引领作用和核心作用,介绍了将优质学科资源应用于实验室建设和实验教学改革,开放重点科研基地,建立校企联合实习基地,构建教学科研结合、课内外结合、校内外结合的开放性、立体化实践教学平台,并建立有效管理机制,为测控技术与仪器专业创新型本科人才培养服务.
实践教学平台、教学科研结合、开放性实验室、校企联合实习基地
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G642.0(高等教育)
江苏省品牌专业建设项目苏高教[2006]14号
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
10-11,19