10.3969/j.issn.1006-7167.2009.10.035
"中药制剂分析"实验教学模式的改革
从实验教学内容、实验教学模式及实验考核机制三方面分析了目前"中药制剂分析"实验教学的现状及存在的弊端,然后分别针对存在的问题提出了实验教学改革的手段.旨在通过实验教学改革,加强培养学生的基本操作技能,注重提高学生分析问题解决问题的综合素质,锻炼学生的创新能力,争取为企业培养更高质量的中医药人才.
中药制剂分析、实验教学、实验改革
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R283(中药学)
河南省"十一五"规划课题2007-JKGHAZ-081
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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