培养"双师型"人才实践教学体系的构建

摘要：

实践性教学是应用型工科院校的重要教学环节,是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的重要方法和手段.在人才培养模式框架指导下,打破课程之间的界线,合理整合理论教学和实践教学资源,改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制:建立科学合理的人才培养体系,是保障人才培养质量、培养目标得以实现的重要保障.

关键词：双师型、人才培养模式、实践教学

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-124,127