10.3969/j.issn.1006-7167.2009.07.027
加强示范中心建设深化实验教学体系改革
;以创建省级实验教学示范中心为契机,深化实验教学体系改革.以学生能力培养为主线,建设了四层次的实验教学体系,贯穿于学生4年的本科教育教学全过程.实践证明,该体系有利于使学生能力在不同阶段达到不同层次的培养目标.
实验教学示范中心、实验教学体系、学生能力、不同层次
28
G642.0(高等教育)
2009-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
92-94
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10.3969/j.issn.1006-7167.2009.07.027
实验教学示范中心、实验教学体系、学生能力、不同层次
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G642.0(高等教育)
2009-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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