10.3969/j.issn.1006-7167.2008.01.026
运用现代化实验教学手段创建国家一流医学实验教学示范中心
医学形态学实验教学平台是1999年通过资源整合组建起来的.通过几年的实验教学改革和实践,初步实现了实验教学硬件和软件资源共享,成为培养医学生创新能力的重要平台之一.特别是学校投资建设的数字显微互动教学实验室和形态学网络化教学系统,这些先进教学手段的应用极大地提高了形态学实验教学质量,实现了实验教学资源共享,提高了学生的学习兴趣和创新能力.2006年该中心被评为国家级实验教学示范中心.
数字显微互动教学实验室、形态学、实验教学示范中心
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G642.0(高等教育)
2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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