提高人因学实验教学效果的几点建议

摘要：

该文总结了国内外人因学实验教学的现状,并分析了导致实验教学效果不好的原因,并就如何提高实验教学效果提出了几点建议.

关键词：人因学、实验教学、工业工程

所属期刊栏目：25

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：南京农业大学校科研和教改项目051010

在线出版日期：2006-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：675-676,702