注重预习提高近代物理实验的质量

摘要：

剖析了当今高校实验教学中较为普遍存在的一些问题,强调了必须坚持"以人为本"和"与时俱进"两种理念.阐述了实验预习在培养创新人才的实验教学中的重要作用,介绍了构建实验预习平台的做法及其产生的良好效果.

关键词：实验预习平台、近代物理实验、教学质量

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省高等教育面向21世纪教学改革项目74-1

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56