计算机组成原理实验课教改方案的设计
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10.3969/j.issn.1006-7167.2005.02.021

计算机组成原理实验课教改方案的设计

引用
文章主要讨论"计算机组成原理"实验教学的改革与实践,包括从实验教学模式改革到采用的实验方法、实验环节和实验课程考核评分等,旨在充分重视实验教学和实践过程,以学生为主体,培养其主动性、协作精神和创新能力,实实在在地提高实验教学水平.

计算机组成原理、计算机辅助教学、微程序、整机设计

24

G642.0(高等教育)

2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

57-58

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1006-7167

31-1707/T

24

2005,24(2)

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