10.3969/j.issn.1006-7167.2004.07.004
试论体育实验教学改革
为进一步培养学生理论联系实际和从事技术试验、研究创新的能力,拟对体育实验教学的改革分三个步骤进行,对低年级的实验进行教学内容、方法的删减、调整、合并;高年级开设设计性实验和实验选修课;大部分实验内容独立开课,逐步形成独立的实验教学体系和教学课程.
实验教学、改革、设计性实验、选修课
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G804.7(体育理论)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-10,16