实验教学与素质教育

摘要：

实验教学的素质化,一是以开放的观念,建立教育资源管理和使用模式,开发利用社会资源,延伸实验教学时空;二是以开放的课堂教学结构,吸引不同层次的学生动手操作,完成各自的探究性实验;三是以开放的过程,培养学生的各项实际能力,指导学生规范地、有创建性地完成实验课题.

关键词：实验教学、教学结构、素质化

所属期刊栏目：22

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2003-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-35,37