基础实验室评估后的几个问题与对策

摘要：

医学院校基础实验室撤小并大、管理体制与教研室分离后,针对实验教学计划的实施、科研仪器设备的管理、实验仪器设备的利用、青年教师专业基本技能培训等新问题,探讨了解决的办法和取得的效果.

关键词：医科院校、实验室评估、实验室建设

所属期刊栏目：20

分类号：G40-1058.1(教育学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118