10.3969/j.issn.1006-7167.2000.03.042
实验室评估后应重视的若干问题
高等院校进行实验教学改革要注意可能出现的新问题.实验室合并改制要根据具体情况,正确处理好教研室与实验室、教师与实验技术人员的关系.实验教学内容与实验教学手段的改革要根据各专业各课程特点来实施.
教学实验室、实验教学、改革
19
G420(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
128-130
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10.3969/j.issn.1006-7167.2000.03.042
教学实验室、实验教学、改革
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G420(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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