试论新形势下实践教学环节的地位--修订教学计划的思考

摘要：

从不同层面分析和探讨了新形势下实践环节与人才培养的关系,要求教育管理部门及广大教师重新认识实践环节在教育与教学中的重要作用,从而使教学计划的修订更趋科学合理,以促进学生综合素质的提高.

关键词：人才培养、实践环节、综合素质

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-17