电力电子技术线上教学

摘要：

《电力电子技术》是一门实践性很强的课程,具有一定的复杂性和综合性,要求学生具有广泛的基础理论知识储备.由于学生在课堂上不容易消化所学知识,因此需要改进原有的教学方法来提高教学质量,从而实现学生自主学习探求新知的目的 ,达到更好的教学效果.提出了一种网络教学方法,使学生在学习电路的基础理论知识后,能够立即通过Simulink软件针对该理论知识进行仿真实验,对学习的知识获取感性认知,实现实时地基于仿真实验验证理论知识,深刻认识到电路的工作原理及规律,从而达到学以致用的目的 .该方法可以使教师和学生在采取线上教学方式的情况下获得较好的教学效果.

关键词：网络教学;电力电子技术;Simulink;仿真实验;感性认知

所属期刊栏目：39

分类号：TP391.9;G642(计算技术、计算机技术)

资助基金：国家自然科学基金61673094

在线出版日期：2022-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：441-445