10.3969/j.issn.1673-5862.2017.04.024
以培养学生自主学习能力为目标的有机化学教学模式探索
为了适应目前创新教育的要求,以有机化学教学为例,进行了积极地尝试和探索.首先,从改革教学理念着手,改变传统的灌输式教学模式,多抛出生活实例,使抽象的知识点具体化为与实际生活的联系及对问题的解决,使学生自觉地积极参与到对知识的探索中来.其次,在教学方法上探索了反向分析法、形象比喻法、阶段总结法及互动教学法,多方面、多层次地提高学生的自主学习能力.另外,教学手段也多样化,多媒体、动画、网络教学平台等灵活运用,避免教学中可能出现的枯燥,并开阔学生的视野.以上教学改革取得了显著的教学效果,学生的自主学习能力明显提高,创新意识明显增强,为发展学生的创新等多种能力奠定了基础.
自主学习能力、有机化学、教学理念、教学方法、教学手段
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G642.0(高等教育)
辽宁省教育厅科学研究一般项目L201602
2018-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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